小穎每月的補習費

 小穎現在在復興的直升班高二上，國英數理化都有另外補習加強，校排可以衝到54，跟姐一樣沒有物理腦，不知道是不是就是先天差異，小穎說男生在物理上就是表現超強，其實也不一定，蘇姿丰是女的… 

大概的成本是這樣，國文在外面上課，一個家教老師一打二，這樣一小時可以降到1100，一週是1.5小時1650；英文在林俐那邊，大概是三萬多上20次，一週2400，數學及理化是台大資工所的家教來家裡上課，我給一小時1250（偏高），每週四小時是；所以大概一個月以四週來算總花費是一萬八到兩萬出頭

除了成本，小孩也花了很多時間在補習上，數學理化在家裡上課之外，英文補習會搞到十點多，我儘量去接她回家，國文則是利用週末上午的時間，目前時間應用是剛好緊繃，再多也受不了了，阿濟以前英文在台大明明還好，藍線回家再轉搭公車；數學在信義路就麻煩一點，紅線轉藍線再換搭公車，有補習的話回到家就十一點了，爸能夠陪伴的日子不多，這時期爸的支撐我相信是有幫助的！

如果捷運可以，請父母要多利用台北車站附近的補習資源，除了你的成本，小孩的時間會是你最應該考慮的重點

國英數，一條漫長的路

休完年假，在新冠肺炎還沒有正式影響作息的時候，復興就來通知小穎後補四年級的缺額了，小穎適應力真叫作無縫接軌，只聽到她興奮的上著復興特有的探索課(就是帶你到宜蘭去放風)，不實更新她的好友名單，每天跟我一起大笑同班智障男生的舉止表現，跟姊討論每天的午餐菜色，當選模範生，入選扯鈴校隊，其實以美果人的水準來說，這應該就是美式教育下的優良學生，但我們台灣人還要國英數。。。呵呵呵，我也是這樣變態的家長。

小穎的國語現在沒有補習，三年級又上過一期張老師作文班，我不知道有沒有成效，小穎本來就是比較靈活的孩子，或者說有點啟發；到是跟著姊的腳步開始看射鵰英雄傳，嗯....先這樣吧，暑假會嘗試給她一些國學常識的課，或者是閱讀測驗的解析。

小四小五，如果可以的話，全民英檢初試應該是不錯的跳戰，小六及七年級中級，八九年級挑戰中高級，高中以多益為目標，小穎在結束一年冠英的短篇故事閱讀練習，今年夏天要上飛哥英文，密集的訓練希望可以把英文的"考試程度"拉一個差距出來。

五年級的數學，應該還是維持在百世扎根，重點是她上的很起勁就好。

從小學開始，國英數就是一條漫長的路，一直到高中會考，這三個科目都會是小孩如影隨形的Peter Parker ，何不愉快的與它共處?

升國一的暑假規劃～～續

更新一下，
說是暑假規劃，其實從6/19畢業到7/30學校開課，也不過四十天，說是暑假規劃，倒不如說是國一補習生活磨合期，我們總算把國英數三科的補習規劃搞定了，

• 國文，週六或是週日上午
• 數學，週六上午或是週一晚上
• 英文，週五晚上或是週六下午

國文是新朋友，老師有教閱讀測驗．．．這打到我，因為之前在徐文意老師那裡學到英文閱讀的read between the lines受益匪淺，希望這新老師能帶給阿季新的視野．
數學已經在軌道上了，順順的跑就可以，現在已經把國一第一單元上完了．．．
英文，從飛哥的八年級資優班轉到了英檢中級班，把英檢中級聽讀當成一個短期的目標，希望可以更上層樓．就醬子了！

升國一的暑假規劃

沒有很難，因為準備私中入學考試時，

我們已經把英文及數學的學習給正常化了，一週一次的補習加上作業，配合小六下學期的進度，我們可以說一直在軌道上，但是要思考的是，英文及國文兩科，

雖然英文在八年級的班上，但是少了英文閱讀，所以在學習上並沒有很紮實，目前有規劃一週兩次的線上英文教學看看，其實國中要是能夠進入自學的境界才算是ok的，也就是自己看雜誌自己吸收，九年級的補習班已經以升學考試為主，對於英文實力增加的作用不大，

國文方面會開始接觸文言文，雖然在光仁愛班范老師給予不少額外的教材補充，

但今年暑假只有一個月的時間，除了要好好玩一下，也規劃一趟國中國文的統整課程，希望能在國學常識上面打的基礎穩一點，畢竟還有作文這個大魔王啊！

準備延平及薇閣的私中考試了

延平薇閣如果只考國英數……… 好，我們就加強這三科，
小學的自然社會我們把標準放在85分就好…

國語，我們得要自己來，目標是升小六暑假完成六年級的課文內容並且將國學常識晉升到國一程度…加上作文的加強…
我打算物色幾本參考書加上作文至少五十篇的練習………目前還沒有頭緒，虎爸親授作文，至少大學聯考作文曾經也是逼近滿分的成績，呵呵！
英文，完全交給飛哥打理，暑假期間飛哥有送六堂七上英文的預習，包括基本五百個單字的練習，六上開學後跟緊八年級進度即可。
數學，昨天補私中數學劃位，也遇到阿寄小一同班同學在那邊補習，數學是考延平的重點科目，交給補習班… 我問阿寄覺得如何，她竟然說老師很會打屁…其實我覺得這點很重要，老師要能夠像隊長一樣帶著這群小孩往艱澀的題目裡面鑽，我看老師的經驗豐富，口條清楚，阿寄試聽時給了極高的評價，目前的規劃是每週六一直到六月份我們會在補習班看錄影存檔，除了是錄影之外，小考及訂正練習照舊，如此，我們在暑假前就應該可以完成小六數學的預習，待七月學期開始由老師親授一直到年底十二月份，完成小六及部分國一數學的範圍，明年的一月到三月則是模擬考及衝刺演練的安排了，我想的是，如果沒考上，至少已經完成了國一數學的先修，就先這樣…

光仁小學三年級課程

再過一個月，阿紀三年級的課就結束了，三年級會比較有感覺的是： 課程變難一點，制服要換大一點的了（變大隻了不少）；課程上，我說的變難一點是光仁在教科書之外的補充教材，國語部分(她們叫國補) 加了兩個新玩意叫字音字形還有成語，這是很紮根的兩個單元，容易與公立小學製造出落差，數學(就叫數補）部份是加了坊間的計算加強本，應用題變多了，這對阿紀高年級的課程應該是有相當程度的幫助才對。

教學工具 生字簿

相信小學生的父母對於生字的態度都是較為嚴謹的，

我說的是，如果不會寫國字，這樣會有點"子不教，父之過"，

我對阿濟國語科的考前複習，是著重在，課文內容，部首以及生字，

在部首及生字方面，我運用的是"生字簿"，

生字簿在坊間非常容易取得，我用的是，

1. 單字格子是田字型的

2. 田字應該有兩公分見方

3. 直的一行有兩部分，上下各六格

規格上面，我覺得都可以，要求的是田字型，這方便爸媽要求文字的結構布局，

中國字有左右各占一半的，有上下各一半的，有正三角形的，

有正方形的。。。但佈局多是嚴謹的，所以我也是要求阿紀盡量把字寫好，我相信過了三年級，要要求字跡就不容易了，重心會被其他學科佔走。。。

我的複習就是先讓阿濟把課文詳細念過一遍，然後聽寫，一整課聽寫下來，所有的生字，部首，造句都會掃過一遍，寫錯的不會的忘的，都要訂正五遍，月考前就在看一下曾犯錯的部分就好，其他月考前的複習就是在熟讀課文以及寫考試卷，不難! 

但這樣的複習主要讓孩子知道為何要做這樣的安排，背後邏輯是甚麼，

我們是在幫助他們找出以後可以自己複習的模式，這是重點!
你在教的是方法及策略。

教學工具 Boogie Board

傳說歐陽修的媽用竹子跟沙子來教寫字的，
但我們不用這麼辛苦，
晚上陪讀的時候就是用這一款Boogie Board，
我寫一遍，她再寫個三五遍，樂的哩!
現在大家又手機又平板的，應該有不少APP可利用，
下次再來分享一些教學用的工具!

光仁小學一年級接近尾聲了

阿濟在光仁小學在夏天就滿一年了，是時候做個總結，結構上我應該就以下幾個切面來看:
課業方面各門功課，以及我想要她加強的部分，光仁一年級上學期是沒有考試的，老師還是會有個排名是根據平時的聽寫以及習作本的分數而定，照進度盯不會有事，我沒有特別留意阿濟的排名，好像聽她提過第八名這個名次而已，下學期考試到五名內了

課業上各科目

• 國語，依照老師的進度走，盯每課的聽寫，只要不會的造句或是生字，另外準備訂正簿來抄寫，考前只要特別看一下訂正簿即可，學校另外的補充教材會讓學生背弟子規以及唐詩，阿濟自己會搞定我只要在有考試前一晚問是不是背好了就可以，她自己就會像念符咒一樣念一遍，我多半是不知道她在念啥...
• 數學，阿濟是有補珠心算的，這個老掉牙的才藝被很多同事質疑，但是我想只要多碰數字就有一定的敏感度以及信心，它的分量是一周兩次一次一個半小時，珠算到了差不多六級而已還談不上凌空撥珠，不過明顯的跟學校進度拉開差距，她已經在算簡單的加乘法混和的應用題了，你可能好奇為何珠心算有應用題? 是附加的數學檢定，我讓她在功課不多的形況下加減寫的
• 自然，沒有另外加強啥，不過沒讓他好好讀課本是一上月考的痛，我僅在考前準備考試卷讓她做以及盯她訂正而已，但是在自然一科建議把課本都細讀一遍才可以收全面的功效
• 英語，併到英文能力分析

英文能力

• 學校的英文課

學校雖說以劍橋檢定來當作主軸但是我其實未見到很扎實的內容，我想主要是在拉齊每個人的程度，句法單字都與幼稚園教得沒有太大差異，這就是我下學期要她重回HESS的主因，與其瞎混倒不如跟著一套課程走，另外光仁每一學期有五本英文班書閱讀，每個同學買一本，可以跟其他四個班的同學交換看，一個月換一本，有外籍老師錄音在網路上供下載，我在上學期會抓時間給她聽，但一下就沒啥時間這樣做了，

• 另外的安排

我想先讓她在二上時進HESS ESL，她的其他兩個HESS同班光仁也同班的同學倒是都在ESL，班，不離不棄HESS的教學系統，很佩服! 但我理想中的課還是古亭YMCA JESSIE 的課，至少聽說讀寫都可以兼顧，聽及說是我比較在意的!

閱讀能力
最近有開始加強阿濟的閱讀，這個是急不得也無法在短期收到功效的能力，我在這種需要長期累積的能力培養上有著強大的熱情與興趣，最近一本書是奇妙的飛行，短文式的文章不管在睡前或是早餐晨讀都是很好的閱讀題材，我也可以跟他討論文章中有趣的事情以及文章裡的人物

時間以及才藝的安排
阿濟在一上的時候，學校裡面的才藝班是美術兩天，鋼琴一天，外面的珠算兩天，在一下的時候調整成，美術兩天，英文兩天，外面的珠算兩天(一天在周六), 是沒有參加安親班的， 因為阿濟已經進化到會利用課餘寫功課了，這是很大的一個演進!
我們在二上的安排會變成，ESL 英文四天在外面上，珠算業在外面上兩天(一天是周六)，算是全面退出光仁本身的才藝班了，但是我要她參加光仁裡的安親班，每天安心在學校寫完功課，再到外面上課，如此一來，她喜愛跟阿媽與小穎的課後活動就沒法參加了，不過我答應順她的意思在周六或周日的時間補她油畫，黏土(都在板橋誠品)或是直排輪(大同運動中心)